2026年3月25日，教育部重大委托项目“青少年科创教育体系建构与探索性实践及其长效机制建设研究”子课题一中期专家指导会在上海大学宝山校区举行。华东师范大学教育学部国际与比较教育研究所郑太年教授作为指导专家莅临会议。教育部重大委托项目管理负责人、上海体育大学教授杨琼，上海大学新闻传播学院与上海市科创教育研究院联合培养博士后杨絮应邀参会。活动由上海市科创教育研究院特聘专家张丹华教授主持。

上海大学发展规划部大数据中心主任、高等教育研究所所长陈秋玲教授首先致欢迎词并简要阐述了子课题一的阶段成果对教育部重大委托项目整体推进的现实意义。围绕子课题一“青少年科创教育现状、问题与国际比较研究”研究过程中的重点难点问题，课题组成员与专家进行了广泛而深入的研讨。子课题一负责人、上海大学发展规划部高等教育研究所副研究员吕明霞汇报了课题整体推进情况，包括科创教育作为核心概念的界定、分析框架的理论基础及研究报告提纲构想。华东师范大学井文博士介绍了科创教育的概念诠释相关研究。上海市科创教育研究院张一楠博士汇报了校本化拓展型课程调研和专报撰写进展。上海大学国际教育学院副研究员徐昭恒博士介绍了科创教育师资队伍相关研究思路。上海大学发展规划部助理研究员李甜甜汇报了法国中小学科创教育相关研究内容。郑太年教授认真听取汇报后，对子课题一前期工作给予充分肯定，从整体框架完善、核心概念的学理问题凝练、研究逻辑优化等方面提出了指导意见。杨琼教授对研讨会取得的共识进行了评价总结。

此次中期专家指导会的召开，进一步明晰了课题未来的研究方向。课题组将认真吸收专家意见，持续聚焦青少年科创教育领域重点问题，扎实推进后续研究与成果凝练，努力形成高质量研究成果，为教育部重大委托项目提供有力支撑。（张一楠 吕明霞撰稿）